建宁：献出“慈善心”共画“同心圆”

　　●记者 王华耀

　　【阅读提示】

　　12月1日，地处闽西北的建宁县寒风萧萧，冬雨绵绵。在建宁大饭店19楼的会议室里，却是一派温暖的场景，建宁县“同心圆3+1”助学计划启动仪式在这里举行。

　　虽是启动仪式，但从今年初开始，建宁县委统战部、县工商联和志愿者联谊会，就已经开始对这一活动进行摸索。到目前为止，建宁县“同心圆3+1”助学活动，共组织20余家非公企业，筹集资金26万元，对全县100多名贫困中小学生进行帮扶。为确保专款专用，助学金不直接发放给学生或家长，而是由志愿者联谊会委托学生所在学校，按月发放给学生……

　　1、现场 37名贫困学生受资助

　　对一年级学生张声狮来说，12月1日这一天，有可能改变他的一生。

　　张声狮家住建宁县伊家乡东风村，小小年纪便遭遇家庭重大变故，母亲的离世，不仅让整个家庭少了一个支柱，也让他失去了母爱，变得有些沉默寡言起来。

　　坐在会议室里，对于一项项议程，6岁的张声狮并不大了解，只是安静地坐着，偶尔抬头看一看天花板上的射灯。

　　和张声狮相比，来自客坊乡严田村的刘美娴显得懂事得多。

　　刘美娴今年10岁，读四年级，父亲再婚后便外出打工，现在跟着奶奶一起住。会场上，刘美娴听得很认真，老师说： “她一向是个很认真的孩子。”

　　“有了这些钱，爸爸就不用太辛苦了，我也不用再向奶奶要钱买文具了。”刘美娴说，她会好好学习，回报社会上的好心人。

　　在会议现场，建宁县委统战部、县工商联与建宁县志愿者联谊会签订了 “同心圆3+1”助学计划共建协议，爱心企业家、志愿者联谊会与学生代表签订了 “同心圆3+1”助学计划帮扶协议，并当场发放了助学金。

　　当天，共向两个乡镇37名贫困中、小学生发放了助学金，每人每年600元。

　　这次出资助学的企业家，是福建尚和置业有限公司董事长杨炎秋，他说，企业捐资助学也是一份社会责任，希望在学校、家长、社会爱心人士的共同努力下，孩子们能健康、快乐地成长。

　　2、故事 一位志愿者的心路历程

　　看着孩子们领到助学金，在场的志愿者曾秋鸿有些动容。

　　曾秋鸿是建宁县志愿者联谊会最早的会员，从入会到现在已经整整3年了。2010年，建宁县志愿者联谊会开展 “助学帮扶”活动，在全县范围内挑选出41名家庭困难的农村中小学生进行资助。当时，志愿者联谊会刚成立不久，助学金都是由志愿者们自己出钱凑起来的。

　　曾秋鸿和另外一名志愿者，共同认领了两名贫困学生，对她们进行助学帮扶。

　　两年前，曾秋鸿刚与魏慧兰结对帮扶时，魏慧兰开朗、大方的性格，给她留下了深刻的印象。

　　“我之前总以为，孩子生活在贫困家庭里，可能会自卑、胆小，不爱与人交流。”曾秋鸿说，刚开始，她还觉得自己在提供物质帮助的同时，应该多学学心理学，开导魏慧兰，进行心理干预。

　　但魏慧兰的活泼感染了曾秋鸿，她除了定期到学校看望魏慧兰外，还在假期邀请她到家里做客，把自己的女儿介绍给她。很快，魏慧兰和曾秋鸿的女儿成了好朋友，每次通电话的时候，她们总要聊上几句。

　　曾秋鸿发现，这些孩子从她们手中接助学金的时候，总有些羞愧的神情，但与她们做朋友的时候，才是最快乐的时候。

　　“除了物质帮扶，精神上的交流更重要。”曾秋鸿说，家长更看重物质帮扶，而孩子则更看重精神交流，而志愿者的作用，应该侧重于丰富孩子的精神世界。

　　3、模式整合资源让爱汇聚

　　对于“同心圆3+1”助学计划，建宁县委常委、统战部部长许家源是这样解释的：通过整合三方面的力量，帮助贫困学生，县委统战部、县工商联组织爱心企业和志愿者力量，爱心企业从经济上对贫困学生予以帮扶，志愿者联谊会组织和发动志愿者，从精神层面、生活层面、学习层面对贫困学生予以帮扶。

　　每学年开学前，由志愿者深入到各乡村实地调查摸底，筛选一批贫困学生报志愿者联谊会审核，再由统战部、工商联组织发动企业家捐资助学，并由志愿者一对一结对服务贫困生。

　　为确保专款专用，助学金不直接发放给学生或学生家长，而是由志愿者联谊会委托学生所在学校，按月发放给学生。

　　“通过这样的模式，既分工又合作，可以发挥最大的社会效益。”建宁县志愿者联谊会会长赖建华说，每学期志愿者至少要走访学生、老师、家长两次，了解学生的学习生活和家庭情况，开展学习指导、心理辅导、生活关怀等活动，帮助受助学生健康成长。

　　许家源表示，下一步，建宁县还将继续整合资源，在实施“同心圆3+1”助学计划的同时，逐步将助老、助残、助农、助困纳入其中，真正将“同心圆”打造成一个响亮的慈善品牌，让更多的爱心力量汇集起来，共同扶贫助困。